ABC科创 【ABC科创企业案例】蚁创智云:向“学习能力”立意,重构智能教育基本面

【ABC科创企业案例】蚁创智云:向“学习能力”立意,重构智能教育基本面

更新时间:2019-04-11 15:12:43    作者:本站编辑    来源:大数据周刊    分享到:

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新时期教育下倡导的“以人为本”、以学生为中心,自然意味着记忆、复述、再现等低层次认知能力地位显著下降,问题识别、逻辑推理、意义建构、自我指导等高层次认知能力的意义则空前凸显。


2018年,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》强调,“智能时代的教育从教育理念、教育方式、教育内容、教育目的等方面要有更大幅度的改革和转变。”1月份,人工智能引入2018秋季高中新课标,4月份印发《高校人工智能创新行动计划》,8月在北京召开了首届中国智能教育大会,随后教育部牵头成立了“人工智能科技创新专家组”,深入探索智能教育未来模式。


从这一系列动作不难看出,无论是市场需求还是顶层设计,对智能教育行业均是充满期待。新技术所带来的变革发展模式已经体现在教育行业各个细分领域的应用中,不仅体现在3D动画、网络视频等花样繁多的辅助手段,更体现于教与学的时空距离真正被技术拉近后,所带来的更多可能。

 

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在风口到来之前,成立于2017年的贵州蚁创智云科技有限公司(下简称“蚁创智云”),是一家专注于IT专业化服务、大数据创新应用、人工智能领域的技术研发企业,其具有自主知识产权的“AntsClouds”大数据创新应用系列产品,服务全国客户达2000+,涵盖党政机关、银行保险、医院学校、集团企业及诸多大中小型的行业培训机构等。


用技术创新赋能课堂内外。在AntsClouds系列大数据应用中,“智能+教育”创新应用平台蚁创云教育是蚁创智云精心打磨的核心产品,重点强调个人化与创新性的学习发展路径。


相较于仅适合小型教育机构、学校或个体客户的单用户网校,蚁创云在线网校系统平台还面向有建立大型在线教育学习平台意向的客户,高效实现资源整合,同时支持平台在线教育自营和招商教育机构入驻经营两种模式,引导机构共同进行平台推广,在降低运营成本的前提下,能够获取更多流量渠道。


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据了解,蚁创云教育系统包含了在线直播教学、课程点播、资料文库、老师互动学习点评、在线考试系统、师资管理系统、课程营销系统、内容管理系统、人才招聘及在线商城等功能模块,可使用PC网校、手机网校多终端切换学习,结合习得规律和教育规律,合理配置教育教学内容与时空,为使用者提供科学的因材施教方案。

 

此外,蚁创智云支持个性化、专业化服务,入驻教育机构拥有独立的机构主页,支持绑定独立域名、独立品牌LOGO等,能够运用多终端、多渠道进行访问,方便用户精准面向目标使用者,全方位展示各类课程的优势。


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蚁创智云董事长刘江海表示,“智能教育的目的,是匹配和服务于时代需求,并不是两个领域的简单相加,而是二者的深度融合。蚁创智云愿继续深入技术研发,以科技填补教育鸿沟,促进教育的个性化、精准化,带动智能教育标准的进一步提升。”


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